Docent i historiaRum: PA 228 H, Primus Tel: 08- 608 44 67 Fax: 08-608 46 60 E-postadress: samuel.edquist@sh.se
|
![]() |
|
|
Jag har hittills främst forskat om nationalism och historiebruk i modern svensk historia, fram till 2004 i Uppsala och därefter vid Södertörns högskola. Min avhandling från 2001 heter Nyktra svenskar: Godtemplarrörelsen och den nationella identiteten 1879–1918. Där studerade jag nationalistisk ideologiproduktion inom den svenska nykterhetsrörelsen under decennierna runt sekelskiftet 1900. Strävan att definiera sig som nationellt svensk var delvis ett uttryck för ideologisk kamp, där nykterhetsrörelsen representerade en bred svensk vänstermiljö. Samtidigt var denna strävan kulturellt och ideologiskt integrerande, dels genom att liberaler och socialister inom nykterhetsrörelsen definierade sig i en sorts gemensam folklighetsideologi, dels i nationen som helhet. Inte minst hängde detta samman med bildningsprojektet, då den dominerande ståndpunkten var att alla svenskar delade ett gemensamt kultur- och bildningsarv.
Från 2002 till 2006 har jag verkat inom ett forskningsprojekt finansierat av Riksbankens jubileumsfond: ”Hur skapas ett historiemedvetande? Svensk historieskrivning utanför akademin 1930–2000”. Här studerar jag hur föreställningar om Sveriges förflutna formats och omformats i delar av svensk folkbildning, nämligen i studieförbunden och i hembygdsrörelsen. Vilka större folkbildningssatsningar har gjorts på området? När studiecirklar ägnats åt historiska ämnen – vad har de då handlat om? Jag diskuterar där också hur folkbildningsmiljön i sig verkat integrerande kring föreställningar om bestämt nationella ”kulturarv”, och hur det i folkbildningssfären delvis finns en särskild ”folklig” eller ”populistisk” strömfåra i svensk historieskrivning. Resultaten kommer att publiceras i bokform och preliminärt i ytterligare någon eller några artiklar.
Från 2006 leder jag forskningsprojektet ”Historia i österled: Konstruktioner av Sveriges ursprung i ett Östersjösammanhang”, som finansieras av Östersjöstiftelsen. Däri studerar jag hur svenska arkeologer, historiker och andra vetenskapsmän i modern tid formulerat och skapat föreställningar kring ”det svenska” i relation till de ”östliga” folken som skandinaverna kom i kontakt med under vikingatiden och däromkring.
Min undervisning har tidigare främst rört sig kring nationalism och historiebruk, från A- till D-nivå. Jag har dessutom handlett ett trettiotal uppsatser på grundutbildningen, samt är handledare för en doktorand i Uppsala.
Därutöver har jag skrivit artiklar i mer populära sammanhang som delvis anknyter till min forskning, t.ex.:
Uppdaterat 2011-03-20